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现场,一位60多岁的老人表示:自己儿女不在身边,平常跟老伴两个人生活很是无聊,没有乐趣可言,自从了解到社区内设有老年教育学习点后,当即决定加入,并认为这将改变自己的生活方式,使自己的退休后的生活更加快乐!老人直言:“没想到在社区也有这么好的学习资源,对于老年人来说真的太方便了!” 将教育服务送到老年人家门口,满足老年人对就近、便捷、快乐的多样化教育需求,使老人收获更多的获得感和幸福感。有的亲子小报由孩子做“美工”、爸爸妈妈编写文章来完成;有的亲子小报则以打印文稿为主、色彩鲜艳、图案有趣;还有的亲子小报是纯手绘的,一笔一划都倾注了爸爸妈妈和孩子的心血…… 家长们的精心设计,孩子们的稚拙装点,让每一张亲子小报都显得生动而富有个性,老师们结合亲子小报组织孩子们开展了欣赏、交流和分享活动,此次活动让幼儿了解到了艺术之美,零距离地感受到了艺术作品的魅力和内涵,使幼儿从艺术中汲取营养,用艺术感受生活,也增进了家长与孩子之间的交流与互动,让家长和孩子充分体验到亲子之间浓浓的情和暖暖的爱……(责任审核:陈二)同时请班委会的成员解读本次“好家长”评选方案,积极引导家长们通过自我推荐、互推形式,积极参与了“好家长”评选活动。

正房两边偏房门柱上的对联写的很好:“一梭穿行宇宙,两手织就云霞”和“纺出酸甜苦辣,织成春夏秋冬”。为期4周的“心理主题班会”于5月10日落下帷幕。

主讲人陈雅警官向我们阐述了近年来在我国发生的几件校园暴力事件:十几位女生因一些私人恩怨在小巷里对同学连扇耳光;一位男生误以为班干部向老师打小报告联合众多同学对其进行残忍的折辱……在场的我们无一不为这一件件触目惊心的事迹感到惊诧。通过学生手套塑料袋深入水缸感受水深的体验,学生自制学具现场实践并自己分析水深与水压之间的关系等活动,还原一个以学生为主体的课堂,让学生在做中学,找到多个证据说明水压随水深增加而增大。

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